Pas Ă©vident d'aborder le sujet de la guerre en Ukraine avec nos Ă©lĂšves, surtout quand soi-mĂȘme on se trouve dans une grande incertitude... Quelques ressources pour prĂ©parer une sĂ©ance.
Comment aborder la guerre en Ukraine avec les Ă©lĂšves, ou avec vos enfants.
S’engager pour aider les Ukrainiens et les Ukrainiennes
Voici un site du gouvernement pour celles et ceux qui veulent s’engager pour l’Ukraine.
Par ailleurs, la CFDT a rĂ©pondu Ă lâappel Ă contribution au fonds de solidaritĂ© de la ConfĂ©dĂ©ration syndicale internationale (CSI) et elle vous invite, via vos organisations ou Ă titre individuel, Ă contribuer Ă ce fonds pour soutenir la population ukrainienne. Faites un don pour soutenir la population ukrainienne.
La CFDT rĂ©gionale a dĂ©cidĂ© de sâengager dans le soutien au peuple Ukrainien. Retrouvez ses actions sur cette affiche.
La guerre en Ukraine avec les Ă©lĂšves ?
En parler ? Comment ?
On commence par prononcer correctement, comme les Ukrainiens, le nom de la capitale Kiev (Kyiv /ËkÉȘjiuÌŻ) et pas (kjÉf) prononcĂ© par les Russes.
Liens et ressources
Voici des idĂ©es, des liens avec des documents qui vous permettront de comprendre et d’avoir un support pour en discuter de la guerre en Ukraine.
- La compilation de Charivari (Delphine Guichard, professeur des Ă©coles et directrice, une source de conseils inĂ©puisable Ă elle toute seule) donne des conseils aux enseignants, dĂšs le cycle 1, jusqu’au cycle 3, en particulier celui de ne pas forcĂ©ment montrer d’images des violences. Elle propose une sĂ©lection de dessins : en effet, pourquoi ne pas regarder comment les artistes luttent, Ă leur maniĂšre, contre la guerre ? Elle propose Ă©galement d’autres ressources toutes adaptĂ©es aux Ă©lĂšves de l’Ă©cole primaires et collĂšge.
- Sur Eduscol, Ă©voquer la crise ukrainienne avec les Ă©lĂšves
- Mon quotidien du jeudi 3 février expliquait parfaitement (carte, photos satellites) pourquoi il y avait un risque de guerre.
Pour les plus jeunes : Un jour, une actu (l’actualitĂ© Ă hauteur d’enfants) du jeudi 25 fĂ©vrier (2:00, remis Ă jour Ă 16 h 30, trĂšs pro !)
Et toujours Un jour, une actu, nous expliquait le 8 juillet 2020 : C’est qui Poutine, et comment il peut ĂȘtre Ă©lu Ă nouveau en 2024, et mĂȘme en 2030… - Pour les ados de 14 ans et plus, le monde des ados du 1er mars publiait « pourquoi y a-t-il la guerreâŻ? »
-
La guerre a Ă©clatĂ© en Ukraine | ARTE Journal junior. Ce journal tĂ©lĂ© propose une Ă©dition quotidienne avec un dĂ©cryptage du monde et de ses enjeux Ă travers deux sujets dâactualitĂ©. Cette Ă©dition du 25 fĂ©vrier dĂ©crit les faits, les diffĂ©rents types de guerre et l’importance de l’histoire dans la comprĂ©hension de l’actualitĂ©, tout ça en 4 min (les 2 minutes suivantes sur les joueuses de football amĂ©ricain qui vont avoir le mĂȘme salaire que les hommes).Â
- Le Journal des Enfants, lâactu pour les 8-12 ans, Ă©dition du 24 fĂ©vrier, « Pourquoi Poutine fait-il la guerre Ă lâUkraine ? ».
- Avec Eduscol  (histoire et gĂ©ographie) les documents proposĂ©s sont pour la plupart plutĂŽt orientĂ©s « lycĂ©es ». Ăvoquer la crise ukrainienne avec les Ă©lĂšves.
- Pour les adeptes de facebook, sur le page de « S’Ă©veiller et s’Ă©panouir de maniĂšre raisonnĂ©e » (Soline Bourdeverre-VeyssiĂšre, prof mĂšre de 2 enfants) une sĂ©rie de diapositives vous donnera de bons conseils pour aborder ce sujet dĂ©licat de la guerre en Ukraine avec les Ă©lĂšves, ou avec vos enfants.
Des ressources pour le 1er degré :
- Article pour contextualiser
- Lâactu du jour
- Un numéro du journal Albert va paraßtre prochainement.
- Quelques infox – Guerre en Ukraine : trois fausses informations rĂ©cemment partagĂ©es sur les rĂ©seaux sociaux
- Quelques éléments pour le langage à employer par les adultes : actu.fr et huffingtonpost
- Une carte sur francetvinfo
- Le vocabulaire sur lemonde.fr
- Lumni – C’est qui Poutine ?
- https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/le-vrai-du-faux/
- Et notre webinaire sgenX de mai 2021 : Ă©lĂšves allophones avec Alexandra ClavĂ©-Mercier . Elle est anthropologue, chargĂ©e dâenseignement Ă lâUniversitĂ© dâAngers et Ă lâUCO, chercheuse associĂ©e Ă lâUMR Espaces et SociĂ©tĂ©s. Logement, scolaritĂ©, accompagnement social. Roms bulgares et roumains, demandeurs dâasile, rĂ©fugiĂ©s⊠Gens du voyage, personnes en situation de grande exclusion en France, Roms en Roumanie⊠Quâil sâagisse de migrants ou de nationaux, ses recherches portent sur les rapports aux institutions et les subjectivitĂ©s des personnes dites minoritaires et/ou marginalisĂ©es. Alexandra ClavĂ©-Mercier sâintĂ©resse en particulier aux discours et pratiques en jeu dans diverses interventions socio-Ă©ducatives en direction de ces personnes. Par ailleurs, elle questionne lâexpĂ©rience quâen font les intĂ©ressé·es.
Un retour sur l’histoire pour mieux comprendre et expliquer la guerre en Ukraine avec les Ă©lĂšves
- La Guerre froide : https://www.youtube.com/watch?v=GvFVEq-Mucg
- La Russie : https://www.youtube.com/watch?v=3ZVMpeG7VxU
- Pour les plus grands, la dislocation de l’URSS : https://www.axl.cefan.ulaval.ca/…/URSS-15_ex-republik…
- Si vous voulez vous renseigner davantage sur l’histoire de l’Ukraine et ses relations avec la Russie (il manque toutefois une partie sur les intĂ©rĂȘts commerciaux et les relations USA / Russie) : https://www.youtube.com/watch?v=GkNc6n2ek04
Et les autres conflits dans le monde ?
- Et un rappel de tous les conflits qui existent actuellement dans le monde : Conflit israĂ©lo-palestinien, Syrie, Afghanistan, Ukraine, avec les liens qui permettent d’en parler. https://dynalist.io/d/1Zw7qk-T3wA2Saw0RVYo5gMuÂ
LES RESSOURCES DE LâAPHG POUR FAIRE UN POINT SUR LA GUERRE EN UKRAINE ET LâEXPLIQUER AUX ĂLĂVES
- Des numĂ©ros de « FenĂȘtre sur cours » (APHG) qui font le point sur les causes de ce conflit
