CSA SD 49 – ouvertures/fermetures – rentrée 2025

Retrouvez ici les différentes mesures de carte scolaire prises au CSA SD 49. La CFDT Education a soutenu les situations des écoles qui l'ont contactée. Merci de nous avoir communiqué les arguments spécifiques à chaque école.

Mesures de carte scolaire 49 prévues pour la rentrée 2025

1ʳᵉ phase : janvier 2025

Nous siégeons au GT et au CSA SD 49 qui préparent la carte scolaire pour la rentrée prochaine. Retrouvez ici les mesures d’Ouvertures et de Fermetures prises au CSA SD du 31 Janvier 2025 :

36 fermetures (c’est encore beaucoup, c’est pour cela que la CFDT s’est abstenue lors du vote) et 26 ouvertures.

Fusions :

  • écoles du réseau de Brezé et de St-Cyr-en-Bourg sur le site de St-Cyr (rentrée 2025) et de Brezé après travaux à la rentrée 2026 ;
  • maternelle et élémentaire Raymond Renard aux Ponts-de-Cé.

Voici la déclaration de la CFDT Éducation au CSA SD du 31 janvier.

Toutes les mesures seront de nouveau étudiées lors de la seconde phase au mois de juin. En fonction des évolutions, certaines fermetures seront alors annulées et des ouvertures prononcées. Nous pouvons vous aider, n’hésitez pas à nous contacter (contacts en bas de cet article). Vous pouvez remplir de nouveau l’enquête sur vos effectifs et vos particularités.

Enfin, il y aura une troisième phase à la rentrée.

Retrouvez le communiqué de presse de la DSDEN, accompagné des listes des implantations et retraits de classe pour la rentrée 2025, prononcées à l’issue du Comité Social d’Administration Spécial Départemental (CSA SD) du 31 janvier 2025. Ces mesures seront présentées au Conseil Départemental de l’Éducation Nationale (CDEN) présidé par le Préfet le jeudi 6 février 2025.

Données pour l’académie

Nous savons déjà que les Pays de Loire perdent 34 postes. Pour info, il y a suppression de 470 postes de professeur.e.s des écoles sur toute la France. Voici la répartition de ces -34 ETP sur les 5 départements de notre académie :

Quelques données à titre de comparaison :

 

Cartes scolaires antérieures

Si vous souhaitez vous souvenir des cartes scolaires précédentes, retrouvez nos archives ici.

Quel est le fonctionnement du CSA SD pour la carte scolaire ?

Sur quelles données se base l’administration ? Comment la Dasen décide-t-il des ouvertures/fermetures ?

Critères retenus :

  • Calcul du plafonnement (24 en GS/CP/CE1, entre 12 et 16 en éducation prioritaire) puis effectif / classes qui restent
  • IPS
  • Attention apportée aux écoles avec Ulis, avec enfants voyageurs
  • Dynamique en hausse ou en baisse des effectifs de l’école sur plusieurs années.

L’administration se base sur la dernière relève des effectifs effectuée par toutes les écoles, à la même date. Elle s’informe également auprès des mairies. Enfin, elle demande aux IEN de « pondérer » les chiffres donnés par les directions d’école.

Ainsi, les IEN font le travail de regarder les répartitions des élèves dans les écoles en prenant en compte les plafonnements à 24 en GS/CP/CE1 (entre 12 et 16 en éducation prioritaire).

Elle tient compte des écarts entre les prévisions annoncées et les effectifs réels des deux années précédentes. C’est à partir de cet écart que l’administration se prononce quant à une ouverture ou une fermeture.

De plus, elle regarde si une mesure d’ouverture ou de fermeture ne concerne pas juste une tranche d’âge. En effet, la mesure doit être prise dans le cadre d’une vision d’ensemble des tranches d’âges dans l’école. Il n’y a aucun intérêt à ce qu’une mesure soit prise une année si l’année suivante la mesure contraire doit s’appliquer…

Enfin, les conditions particulières de l’école comme son IPS, la présence d’une Ulis ou le nombre de fiches RSST rédigées peuvent peser dans la balance.

3 phases

Phase 1 en février : plus de mesures de fermetures pour se garder de la marge et ainsi, éviter les fermetures en septembre.

Les TPS ne sont comptabilisés que pour l’éducation prioritaire.

Phase 2 en juin (juillet cette année)

Phase 3 en septembre

Comment veille la CFDT Education Maine-et-Loire ?

La CFDT Education Maine-et-Loire a veillé dans un premier temps à la concordance des chiffres (prévisions et réels) entre ceux que vous nous fournissez et ceux de l’administration. En cas de différence, les élu·es de la CFDT Maine-et-Loire vohelp-1019912_1920us contactent et demandent à l’administration de justifier leurs chiffres.

La CFDT Education Maine-et-Loire vous conseille si la situation de votre école nécessite un suivi ou un accompagnement spécifique.

Alors, n’hésitez pas à nous contacter si vous avez des effectifs à suivre jusqu’à la rentrée.

Si vous êtes satisfait·e de notre travail, sachez que vous pouvez nous soutenir en adhérant à la CFDT Education Pays de Loire, car seules les cotisations nous donnent les moyens de nous mettre au service des collègues.

Nous contacter

CFDT Education Maine-et-Loire, Bourse du Travail, Place Imbach, 49100 Angers

07.69.15.43.34