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Pour qui allez-vous voter ?

L’objectif de cet article est de vous présenter les professions de foi et listes présentées par le Sgen-Pays de Loire. CTA (Comité Technique Académique) Le Comité Technique Académique (CTA) se prononce sur toutes les questions collectives liées aux conditions de travail des personnels. Vous recevrez des informations concernant ce vote sur vos mails académiques les vendredi […]

Apprendre à coopérer, coopérer pour apprendre : outils/pratiques

Une formation coopérative et active Cette journée de formation pédagogique du 18 octobre était ouverte à tous les personnels, syndiqués ou non. Nous avons eu plus de 70 participants, plutôt heureux et satisfaits de leur journée. Il est impossible de restituer ici la totalité des outils. Les participants ont bénéficié de documents qui seraient difficile […]

Université de Nantes : NUN ? « Big isn’t beautiful ! »

NUN ? « Big isn’t beautiful ! » Cela acte un regroupement des composantes au sein de différents pôles : « sciences et techniques », « santé »… L’ESPE reste en dehors de cette nouvelle organisation (!) Les organisations syndicales de la liste Ensemble ont voté contre pour différentes raisons qui sont autant de points […]

L’évaluation en question

Contrôle en cours de formation (CCF), évaluation formative, évaluation continue La dernière circulaire du 26 février 2018, sur l’évaluation de l’EPS au Bac Professionnel, nous invite à revisiter les différentes modalités d’évaluation utilisées dans nos pratiques scolaires. La circulaire précise que « Le CCF vient ponctuer chaque unité de formation. Les dates des contrôles sont définies […]

Le document unique d’évaluation des risques professionnels

L’employeur a obligation de transcrire dans un document unique le résultat de l’évaluation des risques. Ce document unique doit être réactualisé au minimum chaque année. L’évaluation des risques ne constitue pas une fin en soi. Elle trouve sa raison d’être dans les actions de prévention qu’elle va susciter. Sa finalité n’est donc nullement de justifier […]

Les lettres d’informations du Sgen-CFDT Pays de Loire

Les messages pour tous les enseignants sur la messagerie académique : Donc sur votre messagerie « ac-nantes », vous recevrez chaque mois de notre part : 2 messages nationaux et 3 messages locaux (les infos pressées). Tous les enseignants répertoriés reçoivent ces messages et peuvent se désabonner via le lien de désinscription qui y figure. Les adresses […]

Bons plans pédagogiques ?

Des bons plans pédagogiques ? Pour bien commencer… Nous vous proposons une liste de sites, outils, ressources que nos adhérents nous conseillent… Il s’agit d’une sélection non exhaustive et tout à fait perfectible (en fonction de votre sensibilité pédagogique…). Comprendre et retenir en quelques diapos les principaux changements des nouveaux programmes (si vous débutez ou si […]

PPCR : retards de mise en paiement

Retard de paiement : un grand nombre de personnels concernés 820 000 personnels enseignants, d’éducation et d’orientation-psychologues, fonctionnaires de l’enseignement scolaire public ou leurs correspondants dans l’enseignement privé sous contrat sont concernés par les revalorisations acquises dans le cadre de PPCR. La mise en place de ces revalorisations s’avère complexe en gestion et le ministère organise […]

Corps et activités physiques : ouvrir le débat

Au milieu de l’automne alors que le sujet de l’activité physique ne soulève pas les foules, un rapport visant à promouvoir l’activité physique et sportive pour tous, tout au long de la vie est sorti. Ce rapport présente les conclusions de la mission confiée le 21 octobre 2015 par le Premier Ministre aux députés Pascal […]

Parcours d’enseignement artistique et Culturel (PEAC)

Le Parcours d’enseignement artistique et culturel (PEAC) et les textes officiels Dans le cadre de la Réforme du collège, le « Guide pour la mise en oeuvre du parcours d’enseignement artistique et culturel » précise que ce parcours doit permettre de « mettre en cohérence les enseignements, les actions éducatives, reliées aux expériences personnelles », en s’ancrant autour de […]