RIS : Réunion d'information syndicale sur le temps des animations pédagogiques ou plus largement sur les 108 heures pour les PE. Pour les AESH aussi 3 heures à déduire du temps de travail par trimestre.
Les RIS du 1ᵉʳ degré (Réunions d’Informations Syndicales) peuvent figurer dans vos 18 heures de formation et même plus largement dans vos 108 h… Alors, profitez-en !
Les RIS du 1ᵉʳ degré, qu’est-ce que c’est ?
La CFDT Éducation des Pays de Loire vous propose plusieurs RIS du 1ᵉʳ degré (Réunions d’Informations Syndicales) tout au long de l’année.
Vous pouvez remplacer maximum 9 h de vos temps d’animations pédagogiques par les RIS (Cf. BO).
Vous devez prévenir votre IEN de votre participation à une RIS au moins 48 heures avant. Ainsi, pour chaque RIS, nous vous préparons un modèle de lettre (à modifier) à lui envoyer. N’hésitez pas à prévenir plus tôt votre IEN de votre absence à une animation pédagogique. Ensuite, nous vous donnerons votre justificatif de présence le jour de la RIS. En cas de formations type « constellation » qui vous obligent à un suivi « régulier », nous demandons qu’un report soit possible de vos heures de RIS de l’année n-1 en déduction de vos 108 h de l’année n. Vous pouvez aussi manquer une partie d’une constellation (même si les Dasen vous affirmeront le contraire).
Comment venir à la maison des syndicats ?
Par ailleurs, le Sgen-CFDT des Pays de Loire organise aussi des journées de formations syndicales. Dans ce cas, la demande d’absence est à formuler un mois avant à votre IEN.
Et en 2021, nous vous proposions également des conférences SGENx à voir, revoir, sans modération : holacratie, coopération, fake news, égalité hommes/femmes…
RIS du 1ᵉʳ degré – 2024-2025
Cliquez sur l’image pour l’agrandir.
Vous pouvez l’imprimer et l’afficher en salle des personnels.
► Maltraitance : la signaler, la prévenir – samedi 23 novembre 2024
NANTES, ANGERS
Avec Aurélie Allain
Inscription ICI
► Accueillir le handicap – mercredi 29 janvier 2025
NANTES
Savoir remplir un Gevasco
Travailler en équipe pluridisciplinaire (PE, AESH…)
POUR LES PROFS DES ÉCOLES ET LES AESH
► Pêche aux infos sur le Mouvement – vendredi 14 mars 2025
VISIO et PERMANENCES à NANTES, ANGERS, St NAZAIRE
Vous souhaitez ou vous devez participer au mouvement 2025 ? Les militant·es de la CFDT Éducation maîtrisent les règles du mouvement et elles·ils sont là pour vous aider.
► Commencer l’école dehors 2 – samedi 15 mars 2025
NANTES, ANGERS
Après avoir déblayé le terrain lors de la session 1, nous partagerons nos retours d’expérience et pourrons échanger avec des enseignant·es pratiquant l’école dehors régulièrement.
RIS du 1ᵉʳ degré passées…
► Commencer l’école dehors 1 – samedi 12 octobre 2024
NANTES, ANGERS
Des enseignant.es qui pratiquent l’école dehors viendront présenter leur expérience et aider à se lancer
► Rendez-vous de carrière – mercredi 25 septembre 2024
NANTES, ANGERS, LE MANS
Préparer mon rendez-vous de carrière
Aide à la rédaction du document
Priorité aux adhérent·es ⇒ N’hésitez pas à nous rejoindre.
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► Ris Mouvement – vendredi 15 mars 2024 (17 h en visio)
► Travailler à temps partiel, en fractionné, TR, TD, TS, brigade REP+… – samedi 3 février 2024
Des outils pour travailler en binôme
Partage d’expérience
Élaboration d’un revendicatif
► Ris Conditions de travail – samedi 18 novembre 2023
► Nantes, Angers
Prévenir et reconnaître les risques psychosociaux
Comment réagir ? Duerp, Fiches RSST
► Rendez-vous de carrière – mercredi 27 septembre 2023
► Nantes, Angers, Le Mans, St Nazaire
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► Mouvement – mars 2023
► Systèmes éducatifs européens – samedi 19 novembre 2022 🇪🇺
L’école en Europe. L’inclusion, les salaires, la réussite… Est-ce mieux ailleurs ?
► Ma carrière, mes droits – samedi 8 octobre 2022
Promotions, changement d’échelon, de grade
Mutations inter, mouvement intra
Formation
Salaire
Retraite
Détachement, disponibilité…
Modèle de lettre de participation à la Ris sur ma carrière, mes droits
► Rendez-vous de carrière (mercredi 28 septembre 2022)
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L’article de Ouest France du 12 décembre a fait réagir plusieurs adhérents et collègues. Lire la réaction de Stéphanie, professeure des écoles en maternelle REP+, qui a envoyé un billet d’humeur au courrier des lecteurs de OF.
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De quoi avons-nous parlé ? Les infos sur le sujet :
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Comment fait-on pour accueillir dans nos classes avec bienveillance des enfants difficiles ? des enfants présentant des troubles dys ? des enfants handicapés ? Quelle est la place de l’adaptation ?
De quoi avons-nous parlé ? Les documents sont à retrouver ici.