postulat de cohérence

Évidemment… Prêtez-y attention et vous l’entendrez partout, tout le temps. L’emploi de ce mot est révélateur d’une habitude coriace, voire addictive : la pensée dogmatique.

Les résultats des enquêtes de la CFDT doivent interroger sur les modèles de gouvernance et d’organisation du travail dans l’enseignement scolaire, l’enseignement supérieur et la recherche. Pour le Sgen-CFDT, il faut associer étroitement tous les acteurs : agents, usagers, partenaires…