À l’ordre du jour, l’évolution de la sectorisation de certains collèges du département (communes de recrutement des élèves) et le schéma départemental des travaux et des constructions de nouveaux collèges pour la période 2022-2032.

Quelle prise en charge des élèves allophones aujourd’hui ? Quelles modalités et quels enjeux ? Quels sont les questions posées par l’inclusion ?
Un webinaire pour donner des clés de compréhension, un autre regard sur des situations professionnelles vécues avec les élèves « allophones ».